2021年6月30日下午，宁波大学继续教育学院楼鑫垚院长一行三人莅临我校进行校外教学点评估检查。
评估检查组通过听取自评汇报，实地察看、查阅档案资料、座谈交流等形式，检查组高度评价了我校教学点所取得的成绩，并赞赏我校的一些先进做法。
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在自评汇报中，沈校长从我站的严格管理制度、提升办学条件、建设优秀师资队伍，以及规范的教务、考试及学生服务管理等环节，一一做了详尽的汇报。专业课程聘任教师均来自全省各重点大学，副高以上职称及“双师型”教师占所聘教师26.1%以上，稳定率达90%，为高质量高规格教学打下基础。函授站的招生和教学，均严格按照合作大学的招生简章和教学计划进行，面授时间均按照规定时间保质保量完成。函授站的教学实现线上线下结合，在创新实训基地培养、拓展学员技能培训等方面，创新出自己的教学管理模式。我校自2009年招生以来，新生报到率达95%，毕业率达92%（因申请学位延迟毕业），为社会各行各业输送了3000余名人才，台州市大部分小学、幼儿教师和医护人员都在育华函授站提升了学历，享有极高的社会声誉。沈校长还就学员计算机、英语考级不够、管理人员有流动倾向等做了剖析，并就今后抓住市场广阔机遇，扩大招生规模，夯实内涵教育，开展学生管理课题研究，以及学校未来事业发展宏图，做了理性而前瞻的阐述。
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总结反馈中，楼鑫垚院长指出，高校和教学点是个利益共同体，要多走动，多交流，充分沟通，共同发展。根据浙江省教育厅关于宁波大学作为双一流高校，今后从招生层面提出了一定的要求，如全日制计划每年5000人，成人教育指标减半，这就意味着日后工作要从精细化发展。第二；教学规范层面，学校会三年进行一次评估检查，而且要求函授站从招生专业人数要求达到一定规模，教师选聘方面也要严格要求，符合任教课程的老师由宁波大学继续教育学院发聘书，同时，他也从教学队伍稳定性、提出了宝贵的建设性意见。最后，就未来两校之间的深化合作，指明了思路和方向。
台州市育华文化教育培训学校
2021年7月2日
